ЎҚУВЧИЛАРНИ ИЖОДКОРЛИККА ҚИЗИҚТИРИШНИНГ ДИДАКТИК ИМКОНИЯТЛАРИ
##semicolon##
Мискарлик##common.commaListSeparator## мис##common.commaListSeparator## ёғоч ўймакорлиги##common.commaListSeparator## ганч ўймакорлиги##common.commaListSeparator## миллий ҳунармандчиликAnnotatsiya
Ушбу мақолада миллий ҳунармандчилик тарихини ўрганишда ўқувчиларнинг креативликка қизиқтиришнинг дидактик имкониятларини ўрганиш йўллари ёритилган.
##submission.citations##
Маҳмудов Ю.Ғ., Қодиров Э.Х. Ўқувчиларда ҳунармандчилик касбларига фанлараро қизиқишни шакллантириш. Услубий қўлланма. – Тошкент: Дизайн Пресс, 2011. – 32 б.
Машбиц Е.И. Психолого-педагогические проблемы компьютеризации обучения. – М.: Педагогика, 1988. – 192 с.
Мукумова Ф.Х Milliy do’ppilar tarixini o’rganishda Surxondaryo do’ppilаrining tutgan o’rni // “Бойсун-баҳори” очиқ фольклор фестивалини “жаҳон цивилизациясида бойсуннинг моддий ва маънавий маданияти” // мавзусидаги Халқаро илмий-амалий конференцияси илмий мақолалар тўплами, –Термиз.: 2019. –Б.261-262
Мукумова Ф.Х. The role of heredity in develepoment of creativity // In Proceedings of EuroScience-2021 // International Conferense on Social and Humanitarial research, organized by Evro-Aziya Conference on April 25th and 26th,2021.
Мукумова Ф.Х. Thinking motives that encourage students to be creative.In Proceedings of TECHMIND-2021,3rd Global Congress on Contemporary Sciences & Advancements, organized by E-Cjnference Globe on April 6th -7th, 2021.
Муравьев Е.М. Общие вопросы методики преподавания технологии // Е.М. Муравьев. – Брянск: НМЦ «Технология», 2000. - 296 с.
Муслимов Н.А. Бўлажак касб таълими ўқитувчиларини касбий шакллантириш. Монография. – Тошкент: Фан, 2004. – 128 б.
Муслимов Н.А. Касб таълими ўқитувчиларини касбий шакллантиришнинг назарий-методик асослари. Пед. фан. докт. … дисс. – Тошкент, 2007. – 45 б.
Пармонов А. Умумий ўрта таълим мактаблари ўқувчиларида бадиий конструкциялаш элементларига доир билим ва кўникмаларни шакллантириш: пед. фан. ном.… дисс. – Тошкент: ТДПУ, 2006. – 160 б.
Педагогика / Под. ред. Г.Нойнера, Ю.К.Бабанского. – М.: Педагогика, 1984. – 368 с.
Разумовский В.А. Теоретико–методические подходы к формированию компетентности учителя в области реализации управленческий функций (на примере дополнительного профессионального образования): Автореф. канд. пед. наук. ... дисс.13.00.08. – М., 2014. – 19 с.
Рашидов Х.Ф. Теоретико–методологические и социально–педагогические основы развития среднего специального, профессионального образования в Узбекистане: Автореф. дис.… докт. пед.наук. – Т.; 2005.– 47 с.
Сайидахмедов Н. Янги педагогик технологиялар (назария ва амалиёт) – Т.: Молия, 2003 –172 б.
Сайидахмедов Н.С. Теория и практика подготовки студентов педвуза к руководству общественно - полезным, производителным трудам школников: Автореф. дис. ... докт. пед. наук - Т.; 1992. - 32 с.
Сайидахметов Н.С, Очилов А. Янги педагогик технология мохияти ва замонавий лойихаси. Т.: ХТВ РТМ. 1999.
Сайидаҳмедов Н.С. Ўқитувчининг педагогик тизимда тутган ўрни// Халқ таълими. - Тошкент, 1993. – 6–7-сонлар. – Б. 9-12.
Сарсенбаева Р.М. Меҳнат таълими негизида ўқув-тарбиявий тадбирлар ўтказишнинг илмий методик асослари. Пед. фан. ном.… дисс. – Тошкент, 2004. – 142 б.
Саттаров Б. Ўқувчиларни янги техника ва технологиялар билан таништириш. Касб- ҳунар таълими журнали. №7-8. Т.; 2001. –36 бет.
Саттарова З. ва бошқалар. Технология фанидан 9-синф ўқувчилари учун дарслик. - Т.: Ўзбекистон, 2019. -160 б.
Сафарова Р., Нуржанова Р., Юсупова Ф., Ибрагимов С. Фанлар чуқурлаштириб ўқитиладиган синфларда таълимни ташкил этиш технологияси. – Т.: Сано-стандарт, 2012. –118 б.
Сафин Р.С. И другие. Современные образовательные технологии в техническом вузе: монография, Изд-во Казанск. гос. архитект. строит. Унив. Казань: Россия, 2014, –217 с.
Серебренников JI.H. Проблемы и перспективы технологического образования / JI.H. Серебренников. // Технология XXI. –Киров, 2001. – С. 56-57.
Столяров Ю.С. Развитие технического творчества школьников: опыт и перспективы. – М.: Просвещение, 1983. – 176 с.
Толипов Ў.Қ ва б. Умумий ўрта таълим мактабларида касбга йўналтириш кабинетларини ташкил этиш. Услубий қўлланма. Т.: ЎзПФИТИ офсет лабораторияси. 1999. - 43 б.
Толипов Ў.Қ Талабаларда умуммеҳнат ва касбий малакаларни шакллантиришнинг психофизиол огик асослари. // Халқ таълими ж. № 6. –1998 – Б. 44-48 .
Толипов Ў.Қ. Олий педагогик таълим тизимида умуммеҳнат ва касбий кўникма ва малакаларни ривожлантиришнинг педагогик технологиялари: Пед. фан. докт. …дисс. – Тошкент, 2004. – 314 б.
Толипов Ў.Қ., Шарипов Ш.С., Эгамов Х., Қўйсинов О.А. Меҳнат ва касб таълимида узвийликни таъминлаш муаммолари // Узлуксиз таълим. – Тошкент, 2001.–№ 2. –Б. 101-111.
Тўрабеков Ф.С. Бўлажак меҳнат таълими ўқитувчиларини тайёрлаш жараёнида ахборот технологияларини қўллаш методикаси пед.фан. ном. дисс . - Тошкент –2011 175 б.
Тўрақулов Х.А., Ҳамидов Ж.А., Алибеков С.А. Материаллар қаршилиги фанини ўқитишда мулоқотли дастурлардан фойдаланиш мезонлари // Таълим муаммолари. – Тошкент, 2000. – 2-сон. – Б. 29–30.
Тхоржевский Д.А. Меҳнат таълими методикаси. – Тошкент: Ўқитувчи, 1987. – 428 б.
Шарипов Ш. Талабалар ихтирочилик ижодкорлигини шакллантиришининг педагогик шароитлари. (Меҳнат ва касб таълими факультетлари мисолида): Пед. фан. ном. ... дис. – Тошкент, 2000. – 205 б.
Шарипов Ш., Абдураимов Ш. Меҳнат таълими ва касбий фанлар мазмунининг узлуксизлигини таъминлаш йўллари // Узлуксиз таълим. –Тошкент, 2006. – № 6. – Б. 94-101.
Шарипов Ш.С. ва бошқалар. Технология 7-синф ўқувчилари учун дарслик. - Т.: Шарқ, 2017. -240 б.
Шомирзаев М.Х. Мактаб технология таълимида миллий ҳунармандчиликнинг спектрал-вариатив компонентларини фанлараро такомиллаштириш. Педагогика фанлари бўйича докторлик (ДSc) дисс. - Тошкент, 2021. – 219 б.
Шомирзаев М.Х. Технология фанини ўқитишнинг самарадорлигини ошириш йўллари. Ўқув - методик қўлланма. – Т.: Gold print nashr, 2019. - 56 б.
Шомирзаев М.Х. Технология фанини ўқитиш жараёнида интерфаол методлардан халк ҳунармандчилигида фойдаланиш имкониятлари /Таълим-тарбия контекстида фанлараро синхрон ва асинхрон боғланишлар. Илмий-услубий мақолалар тўплами. – Т.: Noshirlik yog’dusi, 2019. - Б.130-136.
