FIZIKA MASALALAR YECHIMINING DIDAKTIK TAXLILI
##semicolon##
motivlashtirish##common.commaListSeparator## filtr##common.commaListSeparator## kibernitika##common.commaListSeparator## didaktikAnnotatsiya
Ushbu maqolada fizikaga ta’luqli bo’lgan masalalarni yechish orqali o’quvchilarni fanga qiziqtirish, fizik hodisa, kattalik va qonuniyatlarni bilishga va o’quvchilar yangi bilimlar olishi ko’rsatilgan
##submission.citations##
Дамитов В.К., Фридман Л.М. Физические задачи и методы их решения А.Мектеп. 1987.
Tursunov K.Sh.Fizikadan masalalar yechishda belgili modellar. “Fizika-matematika va astropnomiyaning dolzarb muammolari” . 38-41 b. Qаrshi . 2002y.
Tursunov Q.Sh. Fizika ta’lim didaktidasi. Toshkent shahri , “Fizika, matematika va informatika”. -32-34 b. -№2-2009y.
Оришев, Ж. Б. (2022). БЎЛАЖАК ТЕХНОЛОГИК ТАЪЛИМ ЎҚИТУВЧИЛАРИ КАСБИЙ КЎНИКМА ВА МАЛАКАЛАРИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ ЛОЙИҲАСИ: Оришев Жамшид Баҳодирович Технологик таълим ва тасвирий санъат фанлари кафедраси катта ўқитувчиси, Жиззах давлат педагогика университети https://orcid. org/0000-0002-8419-9832. Образование и инновационные исследования международный научно-методический журнал, (11), 284-290.
J. Orishev, & S. Achilov (2023). DIGITAL TECHNOLOGIES AS AN EDUCATIONAL PROCESS IN PREPARING FUTURE TEACHERS FOR PROJECT ACTIVITIES. Science and innovation, 2 (B3), 425-429. doi: 10.5281/zenodo.7772979