ЧЕТТИЛЛАРИНИЎҚИТИШЖАРАЁНИДАЎҚУВЧИ-ЁШЛАРДАТОЛЕРАНТЛИКТАФАККУРИНИРИВОЖЛАНТИРИШНИНГЗАМОНАВИЙПЕДАГОГИКТЕХНОЛОГИЯЛАРИ

Авторы

  • Barnoxon Аliboyevа Мирзо Улуғбек номидаги Ўзбекистон Миллий Университети

Аннотация

Ушбу мақоладахорижийтилларниўқитишжараёнидаумумийўртатаълиммактабларидаўқувчи-ёшларнингтолерантликтафаккуриниривожлантиришдагизамонавийпедагогиктехнологиялармуҳокамақилинган. Шунингдек, дарсмобайнида ўқитувчи ва ўқувчиларнинг ҳамкорликдаги фаолиятини ташкил қилиш турлари ҳақидамаълумотларберилган.

Опубликован

2021-07-08

Выпуск

Том 2 № 7 (2021): DIFFERENT APPROACHES TO FOREIGN LANGUAGE TEACHING AND LEARNING

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2021 Журнал иностранных языков и лингвистики

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-ShareAlike» («Атрибуция — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

ЧЕТТИЛЛАРИНИЎҚИТИШЖАРАЁНИДАЎҚУВЧИ-ЁШЛАРДАТОЛЕРАНТЛИКТАФАККУРИНИРИВОЖЛАНТИРИШНИНГЗАМОНАВИЙПЕДАГОГИКТЕХНОЛОГИЯЛАРИ. (2021). Журнал иностранных языков и лингвистики, 2(7). https://journal.jdpu.uz/index.php/fll/article/view/2209

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)