O’RTA UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA TASVIRIY SAN’AT FANINI O’QITISH SAMARADORLIGINI OSHIRISH OMILLARI

T.Кузиев, С.Абдирасилов, У.Нуртаев, A.Сулаймонов. Изобразительное искусства 5 класса Ташкент.Узбекистан.2020.

Ростовцев Н.Н Учебное рисование. 2-е изд., перераб. Москва. Просвещение, 1998, 270 с.

Бойметов Б.Б., Пластик анатомия. Амалий машғулотлар Т. 2011. 5-б

Xudoyberdiyev, P. (2021). Fanlararo integratsiya tasviriy sa’at ta’limi sifati va samaraaorligini oshirishning didaktik imkoniyati sifatida. Физико-технологического образование, (5).

Xudoyberdiyev, P. (2020). Tasviriy san’atdan amaliy mashg’ulotlar bajarish jarayonida talabalarni amaliy pyerspyektivadan foydalanishga o’rgatish. Science and Education, 1(8).

Xudoyberdiyev, P. (2020). Tasviriy san’at darslarida faoliyat turlari aloqadorligi asosida ta’lim sifati va samaradorligini oshirishning metodik asoslari. Журнал музыки и искусства, 1(1).

Тоғаев, Х., Худойбердиев, П. У., & Ўмиров, А. А. (2019). Картография учун курвипланиметр. Интернаука, (20-3), 78-80.

Тоғаев, Х., Худойбердиев, П., & Ортиқова, О. Ш. (2019). Таълимда ижодий тафаккур ҳаракати психологик модели. Научное знание современности, (3), 31-35.

Baymurzayeva, O. S. (2020). Ixtisoslashgan san’at maktablarida o’quvchilarga natyurmortni rangtasvirda ishlashga o’rgatish metodikasi. Science and Education, 1(8).

Xudoyberdiyev, P. (2020). Tasviriy san’atdan amaliy mashg’ulotlar bajarish jarayonida talabalarni amaliy pyerspyektivadan foydalanishga o’rgatish. Science and Education, 1(8).

Boymirzayeva, O. (2021). Oliy o’quv yurtlarida talabalarning badiiy va estetik madaniyatini rivojlantirish. Физико-технологического образование, (5).

Худойназарова, Ў. (2020). Живопись портрета в профессиональной подготовке будушего учителя изобразительного искусства. Science and Education, 1(7), 648-652.

Худойназарова, Г. А. (2017). Исследование сополимеризации стирола с гетероциклических эфиров акриловых кислот. Ученый XXI века